【快讯】2012年陕西省中考英语试卷拆析

本篇文章3921字，读完约10分钟

随着年陕西省中考(微博)英语考试的顺利结束，今年试卷的具体复印件和将来的方向成为了与考生们共同关心的话题，让我们一起来看看试卷的细节。

【试卷总览】

集中于基础方面的考察，文案更接近生活。

年陕西省考英语与年题型相比变化不大，整体试卷难度偏向于基础考察。 全省对学生阅读能力的要求全面提高，今年进入新题型考察第二年，据学生方面透露，全卷难度比较简单，这反映了学生们逐渐提高自己的阅读能力，适应新的考试形式。 而且，今年的考试第一偏向于基础类的考察，问题复制媒体偏向于精神生活的方向，体现了近年来学生对“感情态度”的积极诱惑。

【点位板的拆卸】

1 .个别选择

基础考察反映了中考整体试卷的难易度水平，广播部分重点是“理解”水平来考察学生。 其中，重点是在现在完成期间高频组合“since”、动词短语“pick up”等知识点，从学生的基础“知识记”的水平提高难度。

继定冠词“the”之后，在现在进行中等，将问题的难度从单一词义、句型的“认识记”提高到句子整体的评价和整体的把握。

最后，作为“每年一定考试”方法的宾语从句、被动语态，一如既往，结合时态等对多个知识点的“结合”、“辨别”、“评价”进行了比较有效的考察。

“书追踪”与“法则探究”

1 .“元老级”考点---动词句

“动词短语”这一点在“第六年”连续考察。

陕西省英语中考从2007年开始对动词短语进行“连续性”的考察，第一种考察形式有两种。

与look for、look up、look at、look after(2007 )等“动词”短语的考察

2 .与副词和前置词的考察: put up、pick up、look up、get up (年)。

其中“look”、“up”组合的短语考察频率最高，且最有规律。 其中已知的规则是“look”短语和“up”短语交替出现(只有年新题型1年是take短语)。 。

2007年(循环)

look at，look up，look for，look after

2008年( up )

put up，set up，catch up with，came up with

2009年(循环)

looks after，looks down，looks up，looks up

年( up )

pick up，look up，get up，put up

2 .“古典”考点——宾语从句

“宾语从句”是仅次于动词句的历史，其考点除了自己知识的难度外，还容易与“时态”、“交际”等其他考点结合，因此受到出题者的钦佩。 其中近年来，除2008、2009年考察方向略有不同外，近6年来宾语从句的考察可以说是非常“标准”的。

2006、2007、2009，都是在“could you tell me… …”句法的开头，评价陈述句的语序相当简单。

2008年和2009年的考察方向相同，意图用从句缺失新闻来评价“疑点”。 这种考察比较单一，结合其他知识点不容易，只需比较选项“调试”就能得到答案，比较简单。

对年宾语从句的考察略有偏差，有新的评价标志“I’m not sure…”，主句在“不明”时判别“以疑问句为宾语”的考察方向。

其实要把宾语从句疑问句作为宾语来评价，首先有三大判别标志。

1. ask做“问”的后缀

2 .未知(例如I’m not sure，i wonder，ID on’t know )后面的句子

3 .继3. could/can you tell me之后的句子。

3 .年“金牌”考点--- -被动语态

2008年淡出中考广播矩阵3年后，年被动语态终于回归，在近年来的中考问题上再次出现。

其实说到“被动语态”，2004年这个知识点已经开始考察，形式多是“时态”+“单复数”的“金牌”组合。 这个知识点也可以在其他方面和“综合”的考察方面贴在边上，但大多侧重于被动语态的评价。 因为这个基础很扎实的同学可以“捕获”这个考试分数。

再次给出“被动语态”评价的三个标准

1 .“主无能”(主语不能进行谓语表现的动作，个别特殊动词除外)

2. by+施主

3 .及物动词后无宾语

【年考点——单数、过去、被动语态“was started”】

二.完全形填空

年完形填空的考察偏向于感情。 主题本身不难，文案接近生活，可以比较有效地引起学生的共鸣，所以在理解文意、体会作者的构想方面对学生来说不会构成障碍。

“书追踪”与“法则探究”

概观陕西省最近5年的完全形填空的主题素材复印件，首先分为“幽默故事”和“感人成长”两个方面。 其中《幽默故事》于2007、2008年连续两年考试。 这个主题素材一般意外结束，学生需要理解文案，需要合理分析当时的情况，充分推测作者想表达的文案。 有些课题会使学生的想法和作者产生偏差，“感动的成长”比较简单，只要能掌握作者的积极意图就能控制全文。

总的来说，陕西省中考在完全形填充空方面没有太大障碍，每年相对较难的题目只有1~2种，只要按照文意，在基础语法和短语的组合上下功夫，这个问题一般就能得到好的分数。

3 .阅读理解

年陕西阅览部分结合热点话题“西安地铁”寻求稳定变化，科普证明成为主角。 从评价问题、北极狐的介绍到加拿大( ice hotel )不需要考虑太多，直接在数据新闻方面说话。

“书追踪”与“法则探究”

陕西阅读历来以“证明介绍”和“故事”为主。 其中“证明介绍”的类型比较简单，学生只需要在复印件中找到相应的“定位词”。

四。 完成句子。

新兴的题型，近年来进入第二年进行考察，文案接近学生的生活，例如放学后等。 结合最近的社会现象，体现价值教育。 比如，帮助别人等于帮助我们自己。

职业生涯虽然新奇，但考察的知识点并不难，制作词汇组合的“认识记”，观察句子中的细微陷阱，并不难得分。

我最喜欢。 ( favorite )

帮助别人就是帮助我们自己( ourselves )。

不定词后的动词原形。 ( read books )

离学校很远。 ( far away from )

放学后。 ( after school )

5 .任务型阅览

任务点确定，逻辑指导性强。 叙述参观的过程，其中地点、时间、参观项目成为考察点。 容易熟悉容易找！

得分是必须的！

6 .短文填写空

动人的美文再现。

为了不放弃梦想，最近在社会上也成为了很大的话题。 从《中国达人秀》的断臂钢琴家到这次考试的逐波少女，对中考社会的关注越来越高，充分证明了同学们对价值观和感情态度的诱惑也越来越受到重视。

标题本身只要结合文中的“新闻语”，就能观察到可以变化的词的变化(例如形容词成为比较水平)，是稳定的。 拿这个题目没问题！

七。 补充对话。

话题不俗，在环境中涵盖新话题。

第一次选择性补充对话从课堂上的小插曲中引入鼓励学生创作的话题。

第2篇自我填写型补充会话完全是学生喜欢的“假期”配置型，在我们的课上多次提到。

近年来的考题，虽然是新奇的，但考察并不难。 写入空多是“问题”，只要细心注意上下文，这个问题的分数就很容易得到。

八。 书面表达。

与人物报道相结合的书信主题。

表扬三个做好人好事的同学，让学校更美丽( make our school beautiful )，帮助别人学习( help other students study )，处理别人的困难( help others in ty )

这个问题符合整体试卷的主题，是“走向诱惑”和“培养良好的价值观”。 从最初的完全形填空到完成文中“帮助别人就是帮助我们自己”，用“好人的好事”来结合，体现了问题者多方面的考察和诱惑。

“书追踪”与“法则探究”

陕西省中考英语在书面表达中，重点是“撰稿人”( 2007，)“报道”( 2006，2009，年)“处理问题”( 2008 )。 近年来，“人”和“事”相结合，文案比往年丰富，给考生越来越多的快速发展空之间。

在具体的回答中，文中使用的词汇和短语都是通常掌握的部分。 而且结合学生书“新目标”单元中的话题，考察的难度正好。 一边活用相关短语，一边写这部分的分数也要顺利地装进袋子里。

【启示和准备】

综上所述，今年在陕西考英语从任何角度来看都不难。 但是，调查方面从生活、鼓励杂志、科学普及等多方面开始，对于明年进入考场的学生们来说，不太喜欢抓住“话题”“热点”。 我们复习的第一方向也应该从“基础”一步一步地抓住。

第一阶段“席卷千军”。

知识的掌握水平分为“知识记”、“理解”、“运用”、“综合”。 第一阶段要扫除基础短语，认识词汇、短语、语法的基本用法，扫除第二阶段的障碍。

make it better，第二阶段“用力拉”。

提高语法难度，“理解”“死记硬背”的知识，“运用”到合适的主题，从“理解”“运用”中寻找做法。

3 .“doing”IS“experiencing”，第三阶段“尘埃落定”。

回到正题，弥补空缺。 主要攻击“综合”，把知识纳入真正的背景。

no rushing，第四阶段“集中注意力”。

在复习充分的前提下，在关注自己容易犯错误这一点的经验增加的同时，标志在不能失分的地方不要出错。

最后，祝刚及格的同学们考试顺利，祝今年的考生们取得好成绩。

试卷作者:郭璇西安新东方优秀中学英语中考走名高教研长，中考骨干教师。 长期从事中考英语教学工作，有多年教学经验，对新课标和中考英语有深入的研究。

资料来源:西安新东

请访问越来越多的新闻:本中考频道中考论坛

特别是根据各方面情况的调整和变化，本网提供的所有考试新闻仅供参考，考生请根据权威部门发表的正式消息。